华三光启创新学院科技特色教师工作室启用仪式
作者:华东师大三附中     来源:暂无     发表时间:2019-10-08 16:13     浏览次数:53 次    

2019年10月7日下午,我校进行了华三光启创新学院科技特色教师工作室启用仪式,全体学员以及各课程指导老师都早早地来到学校。干亚清校长、王兰桢主任、冯海忠老师全程参与本次活动。

 

下午一点半,在本次活动主持人胡乐怡同学、高佳俊同学引导下,校长首先来到了机器人创新项目组,面对充满希望与活力的孩子们,校长饱含深情地表达了对他们的期望,他为同学们的学习热情感到欣慰,赞赏参加光启学院活动的同学聪明的、有远见的,同时,校长也对他们提出了新一阶段学习的要求,他说5G时代的到来对每个人提出了更高的要求,我们不能只满足于课本上的知识,要在光启的活动中收获更多。随后,校长又来到TI图形计算器创新项目组,亲切地与在场的同学们围坐在一起,跟大家聊计算器,聊作图,校长说:“别看只是一个小小的计算器,里面凝聚了无数人的智慧与创意,我们不仅是学习怎么操作计算器,更重要地是如何灵活地使用它来解决问题。在全市高中99%的教学内容都是一样的情况下,我们比他们学得多一点就有可能更优秀。”

 

 

 随后,校长和我们一起来到华三光启创新学院科技特色教师工作室举行启用仪式。校长首先寄语师生:“这间工作室是由小王老师和叶老师、吴老师一起精心策划,经学校多方论证后才决定打造的,目前是金山区最美的教师工作室,学校之所以花大量的人力物力,来建设这间工作室,目的就是要为我们的同学和老师创设一个科技感十足又不失温馨和谐的研讨环境。希望在这样的环境下,老师跟同学们能更好地进行思维的碰撞,擦出智慧的火花。”在校长的愿景中,有这样一幅画面:周五放学后,我们光启的孩子们与老师一起聚在这间办公室,边喝咖啡,边做研究,在光启桥上、樱花树下都回荡着同学们的欢声笑语。 

叶董军老师和吴伟明老师也先后发言,叶董军老师表达了三层意思:1.感谢!感谢学校领导的倾情付出、大力支持;2.努力!作为学院的指导老师,努力做表率,不断充实自己;3.争取!争取为同学们创设更好的研究环境,赢得更多学习和比赛的机会。和叶老师一样,从一开始就跟随华三光启创新学院一步步成长的吴伟明老师,回顾了从学院成立之初到现在的巨大变化。“工欲善其事必先利其器”!吴老师感受到:学校在光启的大投入,表明了学校要为同学们提供“不一样”的学习平台的坚定态度,对学校在创新教学这块的工作充满了信心,同时也大大地提升了老师和同学们的研究热情。他认为学校现在为同学们创造的条件,一定能在同学们将来的成功中获得更大的回报。作为机器人教学的资深教师,我区青少年活动中心陈大方老师对比了他眼中的我区各校机器人项目教学,给予我校的教学环境极大地赞赏。他说就目前我校的设施不仅硬件条件一流,对于项目的活动的设计理念也充满了人文关怀。物理组朱绮老师特别羡慕同学们有这么好的学习条件,对同学们的学习成果充满信心,她特别感动能和大家一起参与机器人项目的探究。在老师们发言结束后,同学们踊跃举手表达心声,高二(7)班许子晗同学第一个要求发言。他说很早就发现实验室这边在施工,早早地期待着能在这里施展自己的才能,非常感谢学校和老师为同学们提供这样优良的学习环境。在同学们的感言中,充满了对学校的感恩,表示会认真学习,努力探索,为自己、为学校争得荣誉!

 

 

 

 

 

  工作室的启动仪式在一片轻松和谐的交流中接近尾声,最后王兰桢主任为每位同学送上了最新院刊《筑梦与圆梦》,并和校长、指导老师一起留下了最珍贵的大合影。与祖国同心,与未来同行。我们和叶老师、吴老师一定不辜负大家的期望,为华三科技教育再创佳绩,努力再努力,优秀再优秀。

 

供稿:胡乐怡、高佳俊